○回想・児童養護施設の庭(夕方)
N:僕は幼い頃、両親に見放された。
(小さな少年・ユウタ(7歳・やせた体、古びた服) 一人でブランコに座っている)
SE:子供たちの笑い声、遠くで響く
(ユウタ、静かに下を向く)
○回想・小学校・校庭(昼)
(ユウタ、グラウンドの隅に立っている。
周囲の子供たちが囁き合う)
生徒A(小声で):あいつ、施設の子だって。
生徒B:同じ服ばっかり着てるよ、乞食みたい。
(ユウタ、肩をすくめ目を伏せる)
N:小さな僕は「施設の子」「いつも同じ服の乞食」と指をさされていた。
○回想・同級生の家・玄関前(夕方)
(ユウタ、友人・ショウタの後ろに立つ。
玄関の奥から母親の怒鳴り声)
ショウタ母(30代・強い口調):ショウタ!ユウタ君と遊んじゃいけないって言ったでしょ!
(ショウタ、困った顔でユウタを見る)
ショウタ母:(ユウタを睨みつけて)ショウタは今日は遊べないの…(バタン、と戸を閉める)
SE:戸が閉まる音
(ユウタ、立ち尽くす)
N:そんなことが何度も続いた。
○回想・施設の自室(夜)
(ユウタ、布団にうずくまり、枕を抱きしめている)
ユウタ:(心の声)(涙をこらえて)僕は弱かった。
一人でいることが、いちばん楽で傷つかないと知った。
(間)
ユウタ:(心の声)でも、本当は――言いたいことが山ほどあった。
(目を閉じて)
ユウタ:(心の声)汚い服でも、同じ服ばかりでも、誰かの物を盗ったことも、人を傷つけたこともない。
両親がいないのも、僕にはどうすることもできなかった。
(目元に涙がにじむ)
ユウタ:(心の声)本当は――お父さんも、お母さんも、欲しかった。
(BGM:静かに切ない曲調)
N:だから僕は、なるべく人と接しないように生きた。
誰にも迷惑をかけずに、静かに、独りで――。
○高校・教室(朝)
(17歳のユウタ(やや影のある表情)、自分の席に向かう)
(机に大きく黒いマジックで「死ね」「乞食」「貧乏神」「親無し」と書かれている)
SE:ガヤガヤした教室のざわめき
(ユウタ、言葉を失い立ち尽くす)
N:僕は何か悪いことをしたのか。
ただ、立ち尽くすしかなかった。
○同・教室(間)
(人気者のY(17歳・明るく活発)、無言でユウタの机を抱え上げる)
ユウタ:(驚いて、動けずにいる)(心の声)――殴られる。
(ユウタ、覚悟して目を閉じる)
Y:(ぼそっと)行くぞ。
(Y、机を持って廊下へ。
ユウタ、戸惑いながらもその背中を追いかける)
○高校・技術室(朝)
(Y、無言で紙やすりを手に取り、机の落書きを削り始める)
SE:紙やすりでこする音
(ユウタ、黙って見つめる)
Y:(落書きを削りながら、ぽつりと)つまんないことに負けんなよ。
(ユウタ、瞳に涙があふれる)
ユウタ:(声を震わせて)…ありがとう。
(Y、照れくさそうに笑う)
Y:(少しだけ視線を合わせて)放課後、もう一回ここでニス塗ろうぜ。
そしたら元通りだ。
(ユウタ、涙をこらえながら何度も頷く)
(BGM:希望が差すような音色に変わる)
○現在・カフェ(昼)
(ユウタ(25歳・落ち着いた表情)、スマホを手にYからの結婚式の招待状を見つめている)
N:Yは、6月に結婚する。
本当に、おめでとう。
(ユウタ、窓の外を見つめる)
N:あの日、あの言葉がなかったら。
Yがいなかったら――今の僕はきっと存在しなかった。
○結婚式会場・控室(当日)
(Y(25歳・タキシード姿)、ユウタと並んで座る)
(少しの沈黙)
ユウタ:(目を伏せて、照れくさそうに)これからも…ずっと、親友でいてほしい。
Y:(笑って、そっと肩を叩く)
Y:当たり前だろ。
(ユウタ、少し涙ぐみながら微笑む)
N:Y、本当にありがとう。
幸せになってください。
心からそう願っています。
(BGM:静かにフェードアウト)
感動する話:君の背中を追いかけて――孤独な僕に光が射した日
君の背中を追いかけて――孤独な僕に光が射した日
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