まず観察される行動として、同僚は取引先からの電話を受け、相手の名前の漢字を確認するために「どんな漢字ですか?」と丁寧に尋ねました。
しかし、相手はこれを「どんな感じですか?」と聞き間違え、自身の外見的特徴を語り始めます。
このやり取りを、淡々と表情を崩さずに語る同僚の姿が、語り手には一層印象的だったようです。
この場面の心理的背景を分析すると、まず相手方の「聞き間違い」には、認知心理学的に言えば選択的注意やスキーマ(経験による思考の枠組み)が影響しています。
電話という限定的なコミュニケーション環境では、相手は「名前の漢字」といった具体的な情報よりも、日常的に聞き慣れた「どんな感じですか?」という表現を無意識に選択的に知覚した可能性があります。
これは認知バイアスの一種と考えられます。
一方で、同僚がこのエピソードを「淡々と」「ニコリともせず」に語った点には、防衛機制としての「昇華」や「合理化」が見られます。
彼女は「クールビューティー」と称されることから、感情表現を表出するよりも理性的な態度を取ることが自己イメージの一部となっていると推察できます。
これは、過去の経験や社会的役割期待(文化的規範)による「役割同一化」の一形態とも解釈できます。
また、語り手が「私なら大笑いしてしまう」と述べている点にも注目できます。
ここには、自己と他者の感情表現スタイルの違いに対する認知的比較が見られます。
語り手は「笑い」によって緊張や違和感を解消しようとする「昇華」の傾向が強く、自己効力感や自己開示欲求が高い可能性があります。
反対に、同僚は「感情の抑制」や「合理化」によって自己の均衡を取っていると考えられます。
このやり取りは、職場という集団内における「役割期待」と「個人の愛着スタイル」(安定型・回避型など)の違いも浮き彫りにします。
淡々と対応する同僚は、回避型愛着スタイルの特徴である「過度な感情表現の抑制」に近い反応を示し、語り手はより情動的で親密なコミュニケーションを志向していることが示唆されます。
最後に、このエピソードが職場内で共有された場合、「共感」や「ユーモア」を通じた集団の一体感形成(社会的条件付け)が促進される可能性も考えられます。
心理的成長の観点から見ると、こうした小さなコミュニケーションのズレをユーモアや受容で乗り越える経験が、個々の適応力や集団の結束力の向上に寄与することも期待できます。
このように、日常の些細な出来事の背後にも、無意識的な認知バイアスや防衛機制、愛着スタイル、社会的役割など、複雑な心理メカニズムが作用していることがうかがえます。
仕事・学校の話:電話応対の勘違いに見る無意識的コミュニケーションと防衛機制
電話応対の勘違いに見る無意識的コミュニケーションと防衛機制
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